LOS SERES Y EL MEDIO

Modulo 2

 LOS SERES Y EL MEDIO

ACTIVIDAD 1

TEMA: SERES VIVOS Y SERES INERTES
TIEMPO ESTIMADO 1 HORA

MATERIALES: embaces de vidrio y piedrecillas

ESTA PRIMERA ACTIVIDAD CONSISTE EN QUE CADA UNO LLEVE UNA O DOS LOMBRICES QUE RECOJA DEL LUGAR DE DONDE VIVE. CADA UNO LA ECHA EN UN RECIPIENTE DE VIDRIO Y LE ORGANIZA SU “CASITA” COMO QUIERA, CON LA FINALIDAD DE IR VIENDO SU CRECIMIENTO.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: diferencia algunos seres que existen en el medio como vivos y no vivos 

ACTIVIDAD 2 

TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES

TIEMPO ESTIMADO: 4 HORAS

MATERIALES: recipientes, agua, arena, animales de plástico.

ESTARÁN 3 RECIPIENTES ( UNO CON ARENA, OTRO CON AGUA, Y OTRO VACIÓ) A CADA NIÑO SE LE ENTREGAN FIGURITAS DE ANIMALES DIFERENTES, ESTE DEBE COLOCAR EL ANIMAL EN EL LUGAR QUE VIVE.

INDICADOR DE DESEMPEÑO:

IDENTIFICA LOS ANIMALES Y LOS CLASIFICA SEGÚN EL MEDIO EN EL QUE VIVEN.

ANIMALES TERRESTRES: SON LOS QUE VIVEN EN LA TIERRA, COMO EL GATO, EL PERRO Y EL RATÓN.

ANIMALES AÉREOS: SON LOS QUE SE DESPLAZAN POR EL AIRE Y VIVEN EN LOS ARBOLES, COMO LAS MARIPOSAS Y LAS AVES.

ANIMALES ACUÁTICOS: SON LOS QUE VIVEN EN EL AGUA, COMO LOS PECES LOS COCODRILOS Y LAS BALLENAS

ACTIVIDAD 3

TEMA: ANIMALES HERVIVOROS

TIEMPO ESTIMADO 2 HORAS

MATERIALES: fotocopias, arroz y pinturas.

SE LE ENTREGA A CADA NIÑO LA FOTOCOPIA DE LA VACA, ÉSTE DEBE RELLENARLA CON ARROZ Y LUEGO PINTARLA DEL COLOR QUE CORRESPONDE, EXPLORANDO LA TEXTURA QUE QUEDA, REFORZANDO LO APRENDIDO DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: identifica y clasifica los animales según sus características.

SON LOS QUE SE ALIMENTAN DE HIERVAS Y DE PLANTAS, COMO LA VACA, EL CONEJO Y LA JIRAFA

ACTIVIDAD 4

TEMA: ANIMALES CARNIVOROS

TIEMPO ESTIMADO:  2 HORAS

MATERIALES: crayones de colores

CADA NIÑO TENDRÁ LA FOTOCOPIA DEL LEÓN Y CON CRAYONES DEBE UNIR LOS NÚMEROS FORMANDO ASÍ EL DIBUJO.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: identifica y clasifica los animales según sus características.

SON AQUELLOS QUE SE ALIMENTAN DE CARNE COMO EL ÁGUILA,EL LEÓN, EL TIGRE, LA HIENA

ACTIVIDAD 5

TEMA : ANIMALES OMNIVOROS

TIEMPO ESTIMADO 3 HORAS

MATERIALES: cartulinas de colores, pegamento, platos desechables y lapices de colores. 

LOS NIÑOS DEBEN ELABORAR UNA CARA DE UN CERDO CON TODOS LOS MATERIALES.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: identifica y clasifica los animales según sus características.

SON LOS QUE SE ALIMENTAN DE PLANTAS Y GRANO, ES DECIR, COMEN TODO. COMO EL CERDO, EL OSO, EL PERRO.

ACTIVIDAD 6

TEMA: SERES VIVOS

TIEMPO ESTIMADO: 2 HORAS

MATERIALES: fotocopias y lapices de colores.

LOS NIÑOS DEBEN MIRAR NUEVAMENTE LOS RECIPIENTES DONDE ESTABAN SUS LOMBRICES PARA MIRAR CUANTO HAN CRECIDO , LUEGO SE LES DARÁ UN DIBUJO DONDE DEBEN ENCERRAR DE DIFERENTES COLORES RESPECTIVAMENTE.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: identifica y clasifica los animales según sus características.

ANIMALES TERRESTRES

ANIMALES AÉREOS 

ANIMALES ACUÁTICOS